Nuevo espacio de descargas

Para que me sea más facil pasaros documentación
(El anterior sistema es algo engorroso)

He creado una cuenta en gmail:

2bach.historia.filosofia@gmail.com

La contraseña es "joanmiro"

Primero debéis entrar en la página de entrada de gmail
(Entrad en google, y en la parte superior veréis el enlace que pone gmail)
Como nombre de Usuario ponéis: "2bach.historia.filosofia"
como contraseña: "joanmiro"

Una vez dentro, vais a "Docs", en la parte superio-izda
(Allí veréis el documento que se llama: esquema platón.doc
Pincháis sobre él y os lo podéis bajar.

También he habilitado el calendario (Calendar)
Ahí pondré fechas de exámenes, y demás incidencias sobre la asignatura.

Un saludo.
Espero que sea un intrumento útil para la asignatura.

Preguntas Martes 19 de octubre.

Además de la pregunta que no hemos resuelto hoy:
B. Encuadra el pensamiento de Platón en su marco filosósfico
(sofistas –relativismo, escepticismo- Heráclito, Parménides, presocráticos en general

Realiza las siguientes:
49. ¿Cómo supera Platón la antítesis entre la filosofía de Heráclito y la de Parménides? ¿ Qué momento de su teoría podemos considerar típico de Heráclito y cual típico de Parménides?
50. Escribe lo que sepas acerca de la distinción entre mundo sensible y mundo inteligible en Platón.

Preguntas para el Lunes 18

Vamos a introducir varias preguntas nuevas:
A. Relaciona el problema del conocimiento en Platón, con las principales líneas de su filosofía (ontología, antropología, ética, política)
(Hazlo de manera esquemática. ¡¡¡acuérdate de lo explícito!!)
B. Encuadra el pensamiento de Platón en su marco histórico, sociocultural y filosósfico
(sofistas –relativismo, escepticismo- Heráclito, Parménides, presocráticos en general)

(¡Ánimo, los valientes son los que lo intentan!!)

Os recuerdo que el examen de Platón lo tendremos el viernes día 23 de octubre. Y que será obligatorio.

Pregunta "en profundidad"

Hoy, viernes día 8, hemos estado comentando en clase cómo había que preparar las preguntas de filosofía, y con el objetivo de prepararnos para el próximo examen. Todos aquellos que queráis me podéis enviar una pregunta contestada "perfectamente"

La pregunta que deberéis hacer:
15.¿Qué planteamiento ético subyace en el planteamiento antropológico de Platón?
Intentad contestarla, contextualizando el autor, y explicitando concretamente lo que se os pide.

Yo os la entregaré corregida el viernes día 15.

Mandadmela al correo:

profesorfeliciano@gmail.com

Saludos.

Y feliz puente :-)))

PREGUNTAS PARA el viernes día 15 de octubre.

Para el próximo viernes presentaréis:
21. ¿Qué significa para Platón el término "investigación"?
22 . ¿Qué relación existe e. ntre las ideas platónicas y su teoría epistemológica?
26. ¿Por qué la moral platónica es una consecuencia de la Idea de Bien?
29. ¿Qué significa que la moral platónica es catártica?
30. ¿Por qué Platón rechaza el relativismo ético de los sofistas?
44¿Qué relación existe entre la dimensión política y antropológica en Platón?

Exámenes parciales

Vamos a ir haciendo exámenes a lo largo del trimestre, cuando acabemos un autor.

EXÁMENES PARCIALES.

Se trata de trabajar aspectos más teóricos, así sólo preguntaría cualquiera de las preguntas que presento en los apuntes sobre cada autor, las haya pedido expresamente o no. Es decir TODAS las preguntas que hay en los apuntes.

Estos exámenes los haríamos siempre los lunes a 7ª hora. Cómo sabéis no tenemos muchas horas lectivas para esta asignatura.
Estos exámenes serían voluntarios, pero harían media con EL Examen al final de la evaluación (tipo selectividad) que sí sería obligatorio.

El alumno que no hiciera estos exámenes, sólo tendría ese examen "tipo Selectividad".

El día lunes 18 de octubre, vamos a tener la primera de estas pruebas.

Entran: Los presocráticos ("Del mito al logos"), Los sofistas y Platón.

(Estos exámenes no estarían centrados en el texto de Selectividad, sino simplemente pretendo reforzar la teoría).

Preguntas para el lunes 27 de septiembre

Presocráticos.
24. ¿Por qué la explicación de la realidad de Tales de Mileto no es mitológica?
25-. Explica el texto de Anaxímenes:
"Así como nuestra alma, siendo aire, nos gobierna, así también el soplo y el aire, al Cosmos todo abarcando, gobierna “
26 ¿Por qué la ciencia y la música tienen un valor purificatorio para Pitágoras?
27;-. "La armonía, para los pitagóricos, se convierte en el logos del cosmos"
¿Qué entendemos en esta frase por armonía?

Por cierto, he subido a la web los apuntes siguientes: "Sócrates y los sofistas"